• 交流的可能

    2010-09-28

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    http://yirui2004.blogbus.com/logs/75766812.html

           藉着某些方面的共同或者说体验能够在某一段时间里进行短暂的交流,随后可能就会烟消云散。现在通过问题来区分不同的人,采取什么样的方法在解决什么问题,思想的来源是什么,从事什么样的劳作,取得什么成果。但是在我们的周围有许许多多的橡皮人,消费人,假面人,平面人,文青。通过各种历史,可以了解我们的现在。哲学史,数学史,化学史。把自己放置在历史中,而不是从历史中抽取片段或者某个人作为生活的准则,才会有一种健全的思想。

         文青只是对于文学和文艺的消费,感受,评判,想象,而从来不进行创作,百度对文青的解释------>>>>> 。对人的认识和识别是认识社会的放大镜。清新或者思辨都可以来阐述思想,通过洞见、构思、讨论、适应矛盾的过程达成专业能力。似乎还可以有学术青年,技术青年,暴走青年,思想青年之分,而彼此间的隔阂也很大。

          对于价值的认识和创造,也构成区分人群的一个原则。在生物群落中的多样性,同样适用到人群中,生物是自然选择,人是自然和意志的双重选择,可以组织建立起某种类型的种群。


    历史上的今天:

    交流 2011-09-28
    2008-09-28
    2006-09-28
    十五,初一 2004-09-28

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    评论

  • 豆瓣卡夫卡小组!!!>.<
    您懂的。。